‎จักรวาลสามารถเรียนรู้ได้หรือไม่?‎

จักรวาลสามารถเรียนรู้ได้หรือไม่?‎

‎ โดย ‎‎ ‎‎ ‎‎Mara Johnson-Groh‎‎ ‎‎ ‎‎ เผยแพร่เมื่อ ‎‎20 พฤษภาคม 2021‎

‎ทีมนักวิทยาศาสตร์คิดว่าคําตอบคือ “ใช่‎จักรวาลอาจจะสอนตัวเอง วิธีการที่จะพัฒนา เป็นดีกว่ามีเสถียรภาพมากขึ้นจักรวาล นั่นเป็นความคิดที่กว้างไกลที่เสนอโดยทีมนักวิทยาศาสตร์ที่บอกว่าพวกเขากําลังสร้างจักรวาลใหม่เช่นเดียวกับ‎‎ที่ดาร์วิน‎‎ปรับปรุงมุมมองของเราเกี่ยวกับโลกธรรมชาติ ‎

‎ความคิดใหม่ที่ถกเถียงกันพยายามที่จะอธิบายว่าทําไมกฎของฟิสิกส์เป็นอย่างที่เราเห็นพวกเขาโดยใช้กรอบทางคณิตศาสตร์เพื่ออธิบายทฤษฎีที่เสนอต่างๆในฟิสิกส์เช่นทฤษฎีสนามควอนตัมและแรงโน้มถ่วง

ควอนตัม ผลที่ได้คือระบบที่คล้ายกับโปรแกรมแมชชีนเลิร์นนิง ‎

‎นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบกฎหมายทางกายภาพจํานวนมากและปริมาณที่มีค่าคงที่เพื่อกําหนดจักรวาล จากมวลของอิเล็กตรอนไปจนถึงแรง‎‎โน้มถ่วง‎‎มีค่าคงที่ที่เฉพาะเจาะจงมากมายในจักรวาลที่ดูเหมือนโดยพลการกับบางคนเนื่องจากค่าที่แม่นยําและดูเหมือนไม่มีรูปแบบ ‎‎ที่เกี่ยวข้อง: ‎‎18 ความลึกลับที่ยังไม่คลี่คลายที่ใหญ่ที่สุดในฟิสิกส์‎‎”หนึ่งในเป้าหมายในฟิสิกส์พื้นฐานในทุกวันนี้คือไม่เพียง แต่เข้าใจว่ากฎของฟิสิกส์คืออะไร แต่‎‎ทําไมพวกเขาถึง‎‎เกิดขึ้นในแบบที่พวกเขาเป็นทําไมพวกเขาจึงใช้รูปแบบที่พวกเขาทํา” ผู้เขียน William Cunningham นักฟิสิกส์และซอฟต์แวร์กล่าว “ไม่มีเหตุผลที่ชัดเจนว่าทําไม [ชุดของกฎหมาย] จึงเป็นที่ต้องการมากกว่าอีกคนหนึ่ง”‎‎เพื่อตอบคําถามนี้กลุ่มสงสัยว่าวิธีที่เราเห็นจักรวาลในวันนี้เป็นเพียงวิธี‎‎หนึ่ง‎‎ที่จักรวาลได้รับ? บางทีกฎหมายที่เราเห็นในวันนี้อาจเป็นเพียงการทําซ้ําครั้งเดียวของหลาย ๆ คน บางทีจักรวาลอาจจะกําลังพัฒนา‎

‎เพื่อที่จะมีจักรวาลที่วิวัฒนาการนักวิจัยเสนอความคิดที่เรียกว่าจักรวาล autodidactic – จักรวาลที่เป็นการเรียนรู้ด้วยตนเอง ในกรณีนี้การเรียนรู้จะเกิดขึ้นคล้ายกับวิธีการทํางานของอัลกอริทึมแมชชีนเลิร์นนิงซึ่งข้อเสนอแนะในขั้นตอนหนึ่งมีอิทธิพลต่อขั้นตอนต่อไปโดยมีเป้าหมายในการเข้าถึงสถานะพลังงานที่เสถียรมากขึ้น . ‎

‎ที่เกี่ยวข้อง: ‎‎จากบิ๊กแบงถึงปัจจุบัน: ภาพรวมของจักรวาลของเราผ่านกาลเวลา‎

‎ตามแนวคิดนี้กลุ่มได้พัฒนากรอบที่เป็นไปได้ซึ่งจักรวาลสามารถเรียนรู้วาดบน‎‎คณิตศาสตร์‎‎เมทริกซ์ – วิธีการทําคณิตศาสตร์จัดเรียงเป็นแถวและคอลัมน์ – เครือข่ายประสาทและหลักการการเรียนรู้ของเครื่องอื่น ๆ ในระยะสั้นพวกเขาตรวจสอบว่าจักรวาลสามารถเป็นคอมพิวเตอร์การเรียนรู้ ‎

‎”เรากําลังพยายามเปลี่ยนบทสนทนาในแบบที่นักชีววิทยาของดาร์วินต้องเปลี่ยนบทสนทนาเพื่อให้เข้าใจเรื่องนี้ได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น”‎

‎จักรวาลดาร์วิน‎

‎คล้ายกับที่มอดสามารถพัฒนาให้มีการอําพรางที่ดีขึ้นจักรวาล autodidactic อาจพัฒนาไปสู่สถานะที่สูงขึ้นซึ่งในกรณีนี้อาจหมายถึงสิ่งที่อยู่ในสถานะพลังงานที่มั่นคงมากขึ้น ตามกรอบทางคณิตศาสตร์ที่นักวิจัยพัฒนาขึ้นระบบนี้สามารถก้าวไปข้างหน้าได้ด้วยการทําซ้ําแต่ละครั้งสร้างจักรวาลที่ดีขึ้นหรือมั่นคงมากขึ้นกว่าเดิม ค่าคงที่ทางกายภาพที่เราวัดในวันนี้มีผลเฉพาะในขณะนี้และอาจเป็นค่าที่แตกต่างกันในอดีต ‎

‎ทีมพบว่าทฤษฎีแรงโน้มถ่วงควอนตัมและควอนตัมบางทฤษฎีที่เรียกว่าทฤษฎีมาตรวัด – ทฤษฎีระดับหนึ่งที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างสะพานเชื่อมระหว่างทฤษฎี‎‎สัมพัทธภาพ‎‎พิเศษของไอน์สไตน์และกลศาสตร์ควอนตัมเพื่ออธิบายอนุภาคย่อย – สามารถแมปหรือแปลในภาษาของคณิตศาสตร์เมทริกซ์สร้างแบบจําลองของระบบการเรียนรู้ของเครื่อง การเชื่อมต่อนี้แสดงให้เห็นว่าในแต่ละการทําซ้ําหรือวงจรของระบบแมชชีนเลิร์นนิงผลลัพธ์อาจเป็นกฎทางกายภาพของจักรวาล ‎

‎”เรากําลังพยายามเปลี่ยนบทสนทนาในแบบที่นักชีววิทยาของดาร์วินต้องเปลี่ยนบทสนทนาเพื่อให้เข้าใจ

เรื่องนี้ได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น”‎

‎ลี สโมลิน สถาบันปริมณฑล‎‎กรอบการเรียนรู้ที่อธิบายไว้ในกระดาษของพวกเขาโพสต์ไปยัง‎‎ฐานข้อมูล arXiv‎‎ ก่อนพิมพ์แสดงถึง “ขั้นตอนทารก” แรกในความคิดตามกลุ่ม อย่างไรก็ตามด้วยการทํางานมากขึ้นทีมสามารถสร้างแบบจําลองที่เต็มเปี่ยมของจักรวาลที่สามารถเปิดประตูใหม่เพื่อทําความเข้าใจจักรวาลของเรา ‎‎”โอกาสที่น่าตื่นเต้นอย่างหนึ่งคือคุณสามารถใช้หนึ่งในโมเดลเหล่านี้และอาจดึงสิ่งใหม่ ๆ ออกมาได้” คันนิงแฮมกล่าว นี่อาจเป็นการค้นพบฟิสิกส์สําหรับ‎‎หลุมดํา‎‎ชนิดใหม่หรือกฎหมายใหม่ที่อธิบายถึงระบบทางกายภาพที่ยังไม่ได้อธิบายเช่นพลังงานมืด ‎

‎อย่างไรก็ตามนักวิจัยทุกคนไม่ตื่นเต้นกับแนวคิดใหม่ ทิม มอดลิน ศาสตราจารย์ด้านปรัชญาของมหาวิทยาลัยนิวยอร์ก ซึ่งไม่ได้มีส่วนเกี่ยวข้องกับงานชิ้นใหม่นี้ ยืนยันว่าไม่มีหลักฐานสําหรับแนวคิดนี้และต่อต้านมันมากมาย เช่น กฎหมายฟิสิกส์บางฉบับที่วัดได้นั้นเหมือนกับทุกวันนี้ที่หลังจากบิ๊กแบงไม่นาน นอกจากนี้หากกฎหมายของจักรวาลมีการพัฒนา Maudlin คิดว่าจะต้องมีชุดกฎหมายที่ไม่เปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่ที่ควบคุมการเปลี่ยนแปลงนั้นซึ่งลบล้างความคิดของระบบการสอนด้วยตนเอง ‎

Credit : MigraineTreatmentBlog.com NeilTest.com NewenglandBloggersMedia.com NexusPheromones-Blog.com nflraidersofficialonline.com nora-auktion.com oakleysunglasses-outletcheap.com oeneoclosuresusa.com omiya-love.com